minggu #4 latihan nomor 2

assalamualaikum wr.wb..
kali ini akan membahas materi tentang mementukan akar akar persamaan kuadrat..
soal :
 buatlah program untuk mencari akar akar persamaan kuadrat.

*programnya :

demikian program saya.. bila ada kesalahan silahkan komentar di bawah ini..
wassalamualaikum wr.wb..

minggu #4 latihan nomor 1

assalamualaikum wr.wb..
dalam postingan kali ini akan saya bahas tentang materi minggu ke 4 latihan soal nomor 1.
soal:
buatlah flowchart dan program dari menentukan angka terbesar dari 3 bilangan yang di inputkan user.

algoritma angka

deklarasi :
a,b,c : integer
max : char

deskripsi
read(a,b,c)
if(a>b&&a>c) max=a;
else if(b>a&&b>c) max=b;
else if(c>a&&c>b) max=c;
else cout<<"angka sama besar";
end if
write(max)

*flowchart dan programnya

analisis :
dalam program ini user diminta untuk memasukkan 3 bilangan yang di inisialisasikan dalam bentuk integer a,b dan c
dan program akan menentukan angka mana yang terbesar dari ketiga bilangan yang di inputkan.
dalam program tesebut user memasukkan 4,6 dan 8, dan outputnya adalah 8 sebagai angak terbesar

demikianlah program dan pembahasan dari saya, terimakasih dan sampai jumpa di postingan selanjutnya..
wassalamualaikum wr.wb...

minggu #4 kasus nomor 5

assalamualaikum wr.wb..
dalam postingan kali ini, saya akan membahas materi tentang pemilihan hari dengan angka.
langsung saja ke pembahasan
soal:
buatlah algoritma flowchart dan program unutk mengkonversi hari ke-1 adalah hari senin sampai hari ke-7 adalah hari minggu.
misalkan nilai 5, outputnya adalah hari jumat

algoritma hari
deklarasi :
 angka : integer //hari dengan angka
day : char //hari dengan abjad

deskripsi :
read(angka)
if(angka==1) hari 'senin';
else if (angka==2) hari 'selasa';
else if(angka==3) hari 'rabu';
else if(angka==4) hari 'kamis';
else if(angka==5) hari 'jumat';
else if(angka==6) hari 'sabtu';
else if(angka==7) hari 'minggu';
else hari 'inputan salah';
end if
write(day)

*programnya :

analisis :
program diatas adalah program yang membahas tentang pemilihan hari yang di tetnuka ndengan angka 1 sampai 7, jika angka 1 maka hari senin, dan seterusnya sampai angka7 adalah hari minggu.
menggunakan if else, sebenarnya selain if else juga bisa menggunakan switch case.

dmikian lah pembahasan say mengenai kasus nomor 5 tersebut, semoga bermanfaat..
terimakasih, wasslamualaikum wr.wb..

minggu #4 kasus nomor 4

assalamualaikum wr.wb..
di minggu ke 4 ini, semua mahasiswa yang mengikuti pembelajaran materi algoritma pemrograman diberikan study kasus.. berikut pembahasannya..

soal :
konversikan nilai angka menjadi nilai huruf dengan ketentuan :
nilai angka 0 - 20 nilai huruf E
nilai angka 21 - 40 nilai huruf D
nilai angka 41 - 60 nilai huruf C
nilai angka 61 - 80 nilai huruf B
nilai angka81 - 100 nilai huruf A

algoritma konversi_nilai

deklarasi:
nilai : integer //nilai angka
nil : float //nilai huruf

deskripsi:
read(nilai)
if(nilai>0&&nilai<=20) maka nil  E
else if (nilai>20&&nilai<=40) maka nil  D
else if (nilai>40&&nilai<=60) maka nil  E
else if (nilai>60&&nilai<=80) maka nil  E
else nil A
end if
write(nil)

*programnya :

analisis :
dalam program ini user diminta untuk memasukkan nilai yang berupa angka, lagu di konversi ke bentuk nilai huruf, dengan ketentuan seperti yang di deskripsikan diatas..
program ini menggunakan if else atau percabangan.

demikianlah program saya, terimakasih dan sampai jumpa di postingan selanjutnya..
wassalamualaikum wr.wb..

workshop 3 nomor 5

assalamualaikum wr.wb..
dalam hal ini, saya akan membahas tentang materi alpro yaitu workshop 3 nomor 5..
berikut pembahasannya,
soal:
buatlah analisis dan algoritma untuk mengkonversi dari jam : menit : detik : ke .... detik.
buat contoh kasus, misal konversi jam 2 jam 13 menit 43 detik..

*programnya:

algoritma waktu
deklarasi :
jam,menit,detik = float {input}
dtk = float {output}

deskripsi:
dtk = (jam*3600)+(menit*60)+detik

write(dtk)

analisis:
di deklarasikan jam menit dan detik dalam bentuk floating point, variabel dtk di gunakan sebagai hasil dari konversi jam menit detik ke detik..
rumus yang digunakan adalah dtk = (jam*3600)+(menit*60)+detik
program di raptor di buat biasa seperti pada umumny, namun di raptor di buat class..

demikianlah program, algoritma dan juga skaligus analisis yang saya buat, emoga bermanfaat..
wassalamualaikum wr.wb..

workshop 3 nomor 3

assalamualaikum wr.wb..
kali ini akan membahas tentang menghitung pytagoras

soal:
buatlah analisis dan algoritma untuk mencari hipotenusadari segitiga pythagoraas bila diketahui sisi siku-sikunya (petunjuk: gunakan sqrt yang menyatakan akar dari)

*programnya :

algoritma pythagoras
deklarasi:
sisi a = integer {input}
sisi b = integer {input}
sisi c = float {output}

deskripsi:
c=sqrt((a*a)+(b*b))
write(c)

analisis :
dalam rumus diatas di gunakan sqrt sebagai rumus untuk menghitung "akar dari".
unutk rumusnya yaitu sama dengan rumus pythagoras pada umumnya.
dalam raptor di gunakan flowchart seperti biasanya, tetapi di c++ di gunakan class..

demikian program, algoritma dan analisis yang saya buat, semoga bermanfaat..
terimakasih dan wassalamualaikum wr.wb...

workshop 3 nomor 2

assalamualaikum wr.wb..
jumpa lagi dengan saya dalam postingan materi materi alpro..
berikut adalah soal yang membahas tentang menghitung isi bola
soal :
buatlah algoritma untuk mencari isi bola bila diketahui jari jari bola
*programnya:

demikianlah program yang saya buat.. terimakasih dan sampai jumpa di postingan selanjutnya.
wassalamualaikum wr.wb..